Artikelini akan membahas cara mencari pola bilangan dan mengetahui perbedaan yang terdapat pada macam-macam pola bilangan.--Squad, coba ingat-ingat deh waktu kamu ulang tahun, kue yang diberikan orang tuamu berbentuk apa? (sebagai persamaan garis lurus) Alat peraga berupa dadu, koin. Mengetahui Malang, 13 Juli 2020. Kepala SMP Negeri 4 b Pola lantai horizontal. Pada pola ini, para penari membentuk garis lurus menyamping atau dari kiri ke kanan atau sebaliknya. c. Pola lantai diagonal. Pada pola lantai ini, para penari berbaris membentuk garis menyudut sehingga membentuk titik tengah yang terbentuk dari garis kanan dan kiri. d. Pola lantai zig-zag. Pada pola lantai ini, para 1 Dada Lebih Tinggi dari Perut. Pada gambar nomor satu dinyatakan dada lebih tinggi dari perut. Pernyataan ini diperjelas lagi dengan menarik garis lurus dari pinggang menuju puncak payud*ra. Dengan adanya garis lurus, terlihat nyata bahwa jarak garis menuju dada lebih jauh bila dibandingkan dengan gambar nomor dua dan tiga. Ini artinya untuk Terjemahanfrasa POLA GARIS LURUS dari bahasa indonesia ke bahasa inggris dan contoh penggunaan "POLA GARIS LURUS" dalam kalimat dengan terjemahannya: Perforasi Kotak: Pola garis lurus atau terhuyung-huyung. Polabilangan segitiga pascal pada garis ke-5 adalah . Question from @Refael31 - Sekolah Menengah Pertama - Matematika. dalam percobaan melempar dadu sebanyak 450 kali ,frekuensi harapan muncul mata dadu kurang dari 5 adalah CAVieny May 2021 | 0 Replies . Tolong ya kak.. 1. Sebuah tangki air dapat menampung 14,168m3 air. Padapengetosan satu mata uang logam dan satu dadu, tentukan : a) Ruang sample. b) Cacah ruang sample. c) Peluang muncul GAMBAR dan mata dadu primal. 4. Diketahui data seperti diagram di bawah ini : Tentukan : a) Banyak siswa yang mendapat nilai 8. b) Modus. c) Rata - rata nilai ulangan. 5. Peluang diterima seorang siswa di Sekolah Menengah uHEEl0D. 100% found this document useful 8 votes5K views19 pagesOriginal TitleMakalah-Pola-BilanganCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 8 votes5K views19 pagesMakalah Pola BilanganOriginal TitleMakalah-Pola-BilanganJump to Page You are on page 1of 19 You're Reading a Free Preview Pages 7 to 17 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. A. Pola BilanganPernahkah kamu memperhatikan dadu? Pada umumnya, dadu memiliki bilangan-bilangan yang digambarkan dalam bentuk bulatan. Coba kamu perhatikan Gambar . Gambar tersebut menunjukkan bahwa dadu memiliki bulatan-bulatan kecil disebut noktah atau titik di setiap sisinya. Noktah- noktah tersebut mewakili bilangan-bilangan yang ditentukan. Satu noktahmewakili bilangan 1, dua noktah mewakili bilangan 2, dan begitu seterusnya hingga enam noktah yang mewakili bilangan 6. Penggunaan noktah untukSumber Dokumentasi Penulismewakili suatu bilangan tertentu sebenarnya telah digunakan manusia padazaman dahulu. Uniknya, penulisan noktah-noktah tersebut ternyata mengikuti pola yang didasarkan pada bentuk bangun datar atau bangun Dadu1. Pola Garis LurusPenulisan bilangan yang mengikuti pola garis lurus merupakan pola bilangan yang paling sederhana. Suatu bilangan hanya digambarkan dengan noktah yang mengikuti pola garis lurus. Misalnya,a. mewakili bilangan mewakili bilangan mewakili bilangan mewakili bilangan bilangan-bilangan berikut dalam bentuk noktah yang berpola garisSemua bilangan asli dapat digambarkan yanga. 8 b. 11 c. 15mengikuti pola garis Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX2. Pola PersegipanjangPada umumnya, penulisan bilangan yang didasarkan pada pola persegipanjang hanya digunakan oleh bilangan bukan prima. Pada pola ini, noktah-noktah disusun menyerupai bentuk persegipanjang. Misalnya,a. mewakili bilangan 6, yaitu 2 x 3 = mewakili bilangan 8, yaitu 2 4 = 8. xc. mewakili bilangan 6, yaitu 3 2 = 6. xUntuk lebih jelasnya, coba perhatikan contoh soal bilangan-bilangan berikut, manakah yang dapat mengikuti pola persegipanjang? Jelaskan dengan Bilangan 15 merupakan hasil perkalian 3 dan 5. Jadi,mengikuti pola Bilangan 16 merupakan hasil perkalian 2 dan 8. Jadi,mengikuti pola Bilangan 17 merupakan hasil perkalian dari 1 dan 17. Jadi,mengikuti pola garis Pola PersegiPersegi merupakan bangun datar yang semua sisinya memiliki ukuran yang sama panjang. Begitu pula dengan penulisan pola bilangan yang mengikuti pola persegi. Semua noktah digambarkan dengan jumlah yang sama. Perhatikan uraian mewakili bilangan 1, yaitu 1 1 = 1. xb. mewakili bilangan 4, yaitu 2 × 2 = Bilangan, Barisan, dan Deretd. mewakili bilangan 16, yaitu 4 4 = 16. xJika dilanjutkan, bilangan-bilangan yang digambarkan mengikuti pola persegi adalah 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, ...Bilangan-bilangan tersebut merupakan bilangan kuadrat pangkat dua. Jika kamu perhatikan, bilangan kuadrat memiliki pola sebagai Dengan menggunakan ciri-ciri penulisan bilangan yang memiliki pola persegi, tentukan bilangan manakah yang mengikuti pola persegi?2. Seorang anak menyusun persegi dari batang lidi yang mengikuti pola sebagai 3 Berapa banyak lidi yang dibutuhkan untuk membuat persegi pada pola ke-5?1. a. Bilangan 60 bukan merupakan bilangan kuadrat. Jadi, bilangan 60 tidak dapat digambarkan mengikuti pola Bilangan 196 merupakan bilangan kuadrat dari 14. Jadi, bilangan 196 dapat digambarkan mengikuti pola Bilangan 225 merupakan bilangan kuadrat dari 15. Jadi, bilangan 225 dapat digambarkan mengikuti pola Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX2. Persegi yang dibentuk pada pola ke-5 dapat digambarkan sebagai gambar di samping, banyak lidi yangSitus Matematikadibutuhkan untuk membuat persegi padapola ke-5 adalah 60 Pola SegitigaSelain mengikuti pola persegipanjang dan persegi, bilangan pun dapat digambarkan melalui noktah yang mengikuti pola segitiga. Untuk lebih jelasnya, coba kamu perhatikan lima bilangan yang mengikuti pola segitiga berikut mewakili bilangan mewakili bilangan mewakili bilangan mewakili bilangan bilangan yang mengikuti pola segitiga dapat dituliskan sebagai kamu perhatikan bilangan yang memiliki pola segitiga. Ternyata, bilangan-bilangan tersebut dibentuk mengikuti pola sebagai Bilangan, Barisan, dan Deret15 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 dan seterusnya. Apa yang dapat kamu simpulkan dari uraian tersebut?ContohSoal Tentukan lima bilangan segitiga setelah bilangan Seorang anak membuat kerangka segitiga dari batang lidi dengan mengikuti pola sebagai 1pola 2Berapa banyak lidi yang diperlukan untuk membuat pola ke-4? Jawab1. Lima bilangan segitiga setelah bilangan 36 dapat ditentukan dengan polaJadi, bilangan segitiga tersebut adalah 45, 55, 66, 78 dan 912. Segitiga yang dibentuk pada pola keempat dapat digambarkan sebagai gambar di samping, banyaknya batang lidi yang dibutuhkan untuk membuat kerangka segitiga yang sesuai dengan pola ke-4 adalah 30 batang lidi5. Pola Bilangan Ganjil dan GenapBilangan yang memiliki pola bilangan ganjil atau genap biasanya memiliki selisih dua angka antara bilangan yang satu dengan bilangan sebelumnya. Untuk lebih jelasnya, perhatikan uraian Pola Bilangan GanjilPola bilangan ganjil memiliki aturan sebagai berikut. 1 Bilangan 1 sebagai bilangan awal.2 Bilangan selanjutnya memiliki selisih 2 dengan bilangan sebelumnya. Perhatikan pola bilangan ganjil berikut Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX 104 Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IXTugas bilangan genap memiliki aturan sebagai contoh lain pola1 Bilangan 2 sebagai bilangan ganjil dan genap2 Bilangan selanjutnya memiliki selisih 2 dengan bilangan sebelumnya. selain contoh yang sudah hasilnya denganPerhatikan pola bilangan genap berikut ini. teman sebangkumuAgar kamu lebih memahami pola bilangan ganjil dan genap, coba kamu perhatikan contoh soal berikut Isilah titik-titik berikut sehingga membentuk pola bilangan genap. ... ... ... ... 28 ... ... ... ... 38 ...2. Isilah titik-titik berikut sehingga membentuk pola bilangan ganjil. ... 51 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 69Jawab1. Pola bilangan genap yang dimaksud adalah2. Pola bilangan ganjil yang dimaksud adalah6. Pola Segitiga PascalBilangan-bilangan yang disusun menggunakan pola segitiga Pascal memiliki pola yang unik. Hal ini disebabkan karena bilangan yang berpola segitiga Pascal selalu diawali dan diakhiri oleh angka 1. Selain itu, di dalam susunannya selalu ada angka yang diulang. Adapun aturan-aturan untuk membuat pola segitiga Pascal adalah sebagai Angka 1 merupakan angka awal yang terdapat di Simpan dua bilangan di bawahnya. Oleh karena angka awal dan akhir selalu angka 1, kedua bilangan tersebut adalah Selanjutnya, jumlahkan bilangan yang berdampingan. Kemudian, simpan hasilnya di bagian tengah bawah kedua bilangan Proses ini dilakukan terus sampai batas susunan bilangan yang diminta. Untuk lebih jelasnya, perhatikan pola segitiga Pascal bilangan segitiga Pascal ini dapat digunakan1 dalam perhitungan 2 1matematika lainnya. Salah satunya adalah1 3 3 1 variabel bilangan berpangkat1 5 10 10 5 1 dan Bilangan, Barisan, dan DeretUji Kompetensi soal-soal Perhatikan pola noktah Berikut ini adalah pola yang dibuat dari Salinlah kembali pola noktah tersebut dan lanjutnya tiga pola noktah Tulislah pola noktah tersebut dalam bentuk Jelaskan pola bilangan Salinlah pola tersebut dan tentukan tiga pola2. Isilah tabel Berapa banyak batang lidi yang diperlukan Bilangan Pada Dadu Pada Kartu DominoPola BilanganBilanganuntuk membuat pola 1, 2, 3, dan 4? Garis lurus8. Berdasarkan pola yang telah dibuat pada soal nomor 7, isilah titik-titik pada tabel Tentukan nilai m dan n sehingga pola bilangan Persegiberikut mempunyai pola tertentu. panjangBanyaknya Banyaknya BanyaknyaBatang Kemudian, tentukan jenis pola yang Buatlah pola noktah dari bilangan-bilangan Kelilingnyac. 114. Istilah titik-titik berikut dengan memperhatikan2 7 6 pola yang Berikut ini adalah pola yang dibuat dari batang Berapa banyak batang lidi yang diperlukan10. Di sebuah bioskop, susunan tempat duduknya untuk membuat pola kesepuluh?digambarkan sebagai Tentukan pola bilangan berikut dan isilah titik-titik baris 1 yang telah 2a. 1, 8, 27, 64, ..., ..., ... baris 3b. 13, 23, ..., ..., ..., 63, 73c. 1 + 2, 2 + 3, 3 + 4, ..., ..., 6 + 7a. Berdasarkanpolatersebut,berapakahbanyaknyad. ..., ..., 75, 100, 125, ..., 175kursi pada baris ke-6?e. 1, 1 + 2, 1 + 2 + 3, ..., ..., ..., ...,b. Jika di bioskop tersebut hanya terdapat enam baris kursi, berapa jumlah kursi di bioskop tersebut?106 Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX Berikut ini adalah pembahasan tentang pola bilangan, pengertian pola bilangan, contoh pola bilangan, macam macam pola bilangan, jenis jenis pola bilangan, pola bilangan ganjil, pola bilangan genap, pola bilangan garis lurus, pola bilangan persegi, pola bilangan segitiga, pola bilangan persegi panjang, pola bilangan segitiga kamu memperhatikan dadu? Pada umumnya, dadu memiliki bilangan-bilangan yang digambarkan dalam bentuk bulatan. Coba kamu perhatikan gambar di bawah ini .Gambar tersebut menunjukkan bahwa dadu memiliki bulatan-bulatan kecil disebut noktah atau titik di setiap tersebut mewakili bilangan-bilangan yang ditentukan. Satu noktah mewakili bilangan 1, dua noktah mewakili bilangan 2, dan begitu seterusnya hingga enam noktah yang mewakili bilangan Dadu yang membentuk PolaPenggunaan noktah untuk mewakili suatu bilangan tertentu sebenarnya telah digunakan manusia pada zaman penulisan noktah-noktah tersebut ternyata mengikuti pola yang didasarkan pada bentuk bangun datar atau bangun bilangan matematika adalah susunan dari beberapa angka yang dapat membentuk pola bilangan asli dapat digambarkan dengan noktah-noktah yang mengikuti pola garis Jenis Pola BilanganBerikut ini adalah penjelasan rinci tentang masing-masing jenis pola bilangan dilengkapi dengan contohnya;1. Pola Bilangan Garis LurusPenulisan bilangan yang mengikuti pola garis lurus merupakan pola bilangan yang paling sederhana. Suatu bilangan hanya digambarkan dengan noktah yang mengikuti pola garis lurus. Misalnya,Contoh Pola Bilangan Garis LurusGambarkan bilangan-bilangan berikut dalam bentuk noktah yang berpola Pola Bilangan Persegi PanjangPada umumnya, penulisan bilangan yang didasarkan pada pola persegipanjang hanya digunakan oleh bilangan bukan prima. Pada pola ini, noktah-noktah disusun menyerupai bentuk persegipanjang. Misalnya,Contoh Pola Bilangan Persegi panjangDari bilangan-bilangan berikut, manakah yang dapat mengikuti pola persegipanjang? Jelaskan dengan 15 b. 16 c. 17Jawab3. Pola Bilangan PersegiPersegi merupakan bangun datar yang semua sisinya memiliki ukuran yang sama panjang. Begitu pula dengan penulisan pola bilangan yang mengikuti pola persegi. Semua noktah digambarkan dengan jumlah yang sama. Perhatikan uraian dilanjutkan, bilangan-bilangan yang digambarkan mengikuti pola persegi adalah 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, ...Bilangan-bilangan tersebut merupakan bilangan kuadrat pangkat dua. Jika kamu perhatikan, bilangan kuadrat memiliki pola sebagai Soal Pola Bilangan Persegi1. Dengan menggunakan ciri-ciri penulisan bilangan yang memiliki pola persegi, tentukan bilangan manakah yang mengikuti pola persegi?1. 602. 1962. 2252. Seorang anak menyusun persegi dari batang lidi yang mengikuti pola sebagai banyak lidi yang dibutuhkan untuk membuat persegi pada pola ke-5?Jawab1. Yang termasuk pola bilalngan persegi adalah;Bilangan 60 bukan merupakan bilangan kuadrat. Jadi, bilangan 60 tidak dapat digambarkan mengikuti pola 196 merupakan bilangan kuadrat dari 14. Jadi, bilangan 196 dapat digambarkan mengikuti pola 225 merupakan bilangan kuadrat dari 15. Jadi, bilangan 225 dapat digambarkan mengikuti pola Persegi yang dibentuk pada pola ke-5 dapat digambarkan sebagai gambar di atas, banyak lidi yang dibutuhkan untuk membuat persegi pada pola ke-5 adalah 60 Pola Bilangan SegitigaSelain mengikuti pola persegipanjang dan persegi, bilangan pun dapat digambarkan melalui noktah yang mengikuti pola segitiga. Untuk lebih jelasnya, coba kamu perhatikan lima bilangan yang mengikuti pola segitiga berikut bilangan yang mengikuti pola segitiga dapat dituliskan sebagai 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, ...Coba kamu perhatikan bilangan yang memiliki pola segitiga. Ternyata, bilangan-bilangan tersebut dibentuk mengikuti pola sebagai = 13 = 1+26 = 1+2+310 = 1 + 2 + 3 + 415 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 dan yang dapat kamu simpulkan dari uraian tersebut?Contoh Soal Pola Bilangan Segitiga1. Tentukan lima bilangan segitiga setelah bilangan Seorang anak membuat kerangka segitiga dari batang lidi dengan mengikuti pola sebagai banyak lidi yang diperlukan untuk membuat pola ke-4?1. Lima bilangan segitiga setelah bilangan 36 dapat ditentukan dengan polaJadi, bilangan segitiga tersebut adalah 45, 55, 66, 78 dan 912. Segitiga yang dibentuk pada pola keempat dapat digambarkan sebagai gambar di atas, banyaknya batang lidi yang dibutuhkan untuk membuat kerangka segitiga yang sesuai dengan pola ke-4 adalah 30 batang Pola Bilangan Ganjil dan GenapBilangan yang memiliki pola bilangan ganjil atau genap biasanya memiliki selisih dua angka antara bilangan yang satu dengan bilangan sebelumnya. Untuk lebih jelasnya, perhatikan uraian Pola Bilangan GanjilPola bilangan ganjil memiliki aturan sebagai 1 sebagai bilangan selanjutnya memiliki selisih 2 dengan bilangan pola bilangan ganjil berikut Pola Bilangan GenapPola bilangan genap memiliki aturan sebagai 2 sebagai bilangan selanjutnya memiliki selisih 2 dengan bilangan pola bilangan genap berikut kamu lebih memahami pola bilangan ganjil dan genap, coba kamu perhatikan contoh soal berikut Soal Pola Bilangan Genap dan Ganjil1. Isilah titik-titik berikut sehingga membentuk pola bilangan genap.... ... ... ... 28 ... ... ... ... 38 ...2. Isilah titik-titik berikut sehingga membentuk pola bilangan ganjil.... 51 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 69Jawab1. Pola bilangan genap yang dimaksud adalah20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 402. Pola bilangan ganjil yang dimaksud adalah49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 696. Pola Segitiga PascalBilangan-bilangan yang disusun menggunakan pola segitiga Pascal memiliki pola yang unik. Hal ini disebabkan karena bilangan yang berpola segitiga Pascal selalu diawali dan diakhiri oleh angka 1. Selain itu, di dalam susunannya selalu ada angka yang diulang. Adapun aturan-aturan untuk membuat pola segitiga Pascal adalah sebagai 1 merupakan angka awal yang terdapat di dua bilangan di bawahnya. Oleh karena angka awal dan akhir selalu angka 1, kedua bilangan tersebut adalah jumlahkan bilangan yang berdampingan. Kemudian, simpan hasilnya di bagian tengah bawah kedua bilangan ini dilakukan terus sampai batas susunan bilangan yang lebih jelasnya, perhatikan pola segitiga Pascal berikut. Kelas 8 SMPPELUANGKejadian Saling Lepas dan Saling BebasJika sebuah dadu dan sekeping mata uang dilempar undi satu kali bersama, maka tentukan peluan y untuk memperoleh gambar pada mata uang dan bilangan ganjil pada Saling Lepas dan Saling BebasPELUANGSTATISTIKAMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0112Peluang Rio untuk menjadi juara kelas adalah 0,73. Peluan...0135Peluang munculnya dua angka dan satu gambar pada pelempar...0142Jika sebuah dadu dan sekeping mata uang dilempar undi sat...0125Sebuah dadu dilempar 100 kali. Dari hasil pelemparan munc...Teks videoDi sini ada pertanyaan tentang peluang di mana peluang dari suatu kejadian kita sebut saja peluang kejadian a adalah banyaknya kejadian a. Kita bandingkan dengan banyaknya anggota dari ruang sampel jika diberikan sebuah dadu dan sekeping mata uang dilempar maka ruang sampel yang bisa terjadi adalah sebagai berikut yang akan kita tampilkan dengan menggunakan tabel dimana disini mata dadunya bisa 1 2 3 4 5 dan 6 dan koinnya adalah gambar dan angka sehingga dipadukan bisa menjadi koinnya gambar dan satu gambar dan dua gambar dan 3 gambar dan 4 gambar dan 5 gambar dan 6 dan selanjutnya sehingga banyaknya ruang sampel di sini berarti di sini ada 1 baris ada 6 ada 2 baris 6 * 2 berarti = 12 yang diminta adalah peluang untuk memperoleh gambar pada mata uang dan bilangan ganjil pada dadu batik Ini kemungkinan adalah gambar 1 gambar 3 dan gambar 5 sehingga kejadiannya ini banyaknya adalah 3. Jika peluang untuk kejadian mata uang gambar dan bilangan ganjil pada dadu adalah 3 atau 12 kita Sederhanakan = 14 demikian pembahasan kita sampai jumpa di pertanyaan berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX 100 Sebelum mempelajari materi pada bab ini, kerjakan soal-soal berikut. A. Pola Bilangan Pernahkah kamu memperhatikan dadu? Pada umumnya, dadu memiliki bilangan-bilangan yang digambarkan dalam bentuk bulatan. Coba kamu perhatikan Gambar . Gambar tersebut menunjukkan bahwa dadu memiliki bulatan-bulatan kecil disebut noktah atau titik di setiap sisinya. Noktah- noktah tersebut mewakili bilangan-bilangan yang ditentukan. Satu noktah mewakili bilangan 1, dua noktah mewakili bilangan 2, dan begitu seterusnya hingga enam noktah yang mewakili bilangan 6. Penggunaan noktah untuk mewakili suatu bilangan tertentu sebenarnya telah digunakan manusia pada zaman dahulu. Uniknya, penulisan noktah-noktah tersebut ternyata mengikuti pola yang didasarkan pada bentuk bangun datar atau bangun ruang. 1. Pola Garis Lurus Penulisan bilangan yang mengikuti pola garis lurus merupakan pola bilangan yang paling sederhana. Suatu bilangan hanya digambarkan dengan noktah yang mengikuti pola garis lurus. Misalnya, a. mewakili bilangan 2. b. mewakili bilangan 3. c. mewakili bilangan 4. d. mewakili bilangan 5. Gambarkan bilangan-bilangan berikut dalam bentuk noktah yang berpola garis lurus. a. 8 b. 11 c. 15 Jawab a. b. c. rkan bilan rkan bilan Contoh Soal 1. Tuliskan himpunan bilangan ganjil antara 1 dan 10. 2. Tuliskan himpunan genap antara 10 dan 20. 3. Tuliskan bilangan kelipatan tiga antara 50 dan 70. 4. Tuliskan bilangan kelipatan 5 antara 80 dan 95. 5. Hitunglah a. 5 4 c. 101,5 3 b. 1,5 3 d. 7 2 15 25 + Semua bilangan asli dapat digambarkan dengan noktah-noktah yang mengikuti pola garis lurus. Semua b Semua Plus+ Uji Kompetensi Awal Gambar Dadu Sumber Dokumentasi Penulis Di unduh dari Pola Bilangan, Barisan, dan Deret 101 Dari bilangan-bilangan berikut, manakah yang dapat mengikuti pola persegipanjang? Jelaskan dengan gambar. a. 15 b. 16 c. 17 Jawab a. Bilangan 15 merupakan hasil perkalian 3 dan 5. Jadi, mengikuti pola persegipanjang. b. Bilangan 16 merupakan hasil perkalian 2 dan 8. Jadi, mengikuti pola persegipanjang. c. Bilangan 17 merupakan hasil perkalian dari 1 dan 17. Jadi, mengikuti pola garis lurus. angan-bil angan bi Contoh Soal 2. Pola Persegipanjang Pada umumnya, penulisan bilangan yang didasarkan pada pola persegipanjang hanya digunakan oleh bilangan bukan prima. Pada pola ini, noktah-noktah disusun menyerupai bentuk persegipanjang. Misalnya, a. mewakili bilangan 6, yaitu 2 x 3 = 6. b. mewakili bilangan 8, yaitu 2 4 = 8. c. mewakili bilangan 6, yaitu 3 2 = 6. Untuk lebih jelasnya, coba perhatikan contoh soal berikut. 3. Pola Persegi Persegi merupakan bangun datar yang semua sisinya memiliki ukuran yang sama panjang. Begitu pula dengan penulisan pola bilangan yang mengikuti pola persegi. Semua noktah digambarkan dengan jumlah yang sama. Perhatikan uraian berikut. a. mewakili bilangan 1, yaitu 1 1 = 1. b. mewakili bilangan 4, yaitu 2 × 2 = 4. x x x Di unduh dari Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX 102 c. mewakili bilangan 9, yaitu 3 3 = 9. d. mewakili bilangan 16, yaitu 4 4 = 16. Jika dilanjutkan, bilangan-bilangan yang digambarkan mengikuti pola persegi adalah 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, ... Bilangan-bilangan tersebut merupakan bilangan kuadrat pangkat dua. Jika kamu perhatikan, bilangan kuadrat memiliki pola sebagai berikut. 1 +3 +2 4 +5 +2 9 +7 +2 16 +9 +2 25 +11 +2 36 +13 +2 49 +15 +2 64 +17 +2 81 +19 100 1. Dengan menggunakan ciri-ciri penulisan bilangan yang memiliki pola persegi, tentukan bilangan manakah yang mengikuti pola persegi? a. 60 b. 196 c. 225 2. Seorang anak menyusun persegi dari batang lidi yang mengikuti pola sebagai berikut. Berapa banyak lidi yang dibutuhkan untuk membuat persegi pada pola ke-5? Jawab 1. a. Bilangan 60 bukan merupakan bilangan kuadrat. Jadi, bilangan 60 tidak dapat digambarkan mengikuti pola persegi. b. Bilangan 196 merupakan bilangan kuadrat dari 14. Jadi, bilangan 196 dapat digambarkan mengikuti pola persegi. c. Bilangan 225 merupakan bilangan kuadrat dari 15. Jadi, bilangan 225 dapat digambarkan mengikuti pola persegi. Contoh Soal Pola 1 Pola 2 Pola 3 x x Di unduh dari Pola Bilangan, Barisan, dan Deret 103 2. Persegi yang dibentuk pada pola ke-5 dapat digambarkan sebagai berikut. 4. Pola Segitiga Selain mengikuti pola persegipanjang dan persegi, bilangan pun dapat digambarkan melalui noktah yang mengikuti pola segitiga. Untuk lebih jelasnya, coba kamu perhatikan lima bilangan yang mengikuti pola segitiga berikut ini. a. mewakili bilangan 1. b. mewakili bilangan 3. c. mewakili bilangan 6. d. mewakili bilangan 10. Jadi, bilangan yang mengikuti pola segitiga dapat dituliskan sebagai berikut. 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, ... Coba kamu perhatikan bilangan yang memiliki pola segitiga. Ternyata, bilangan-bilangan tersebut dibentuk mengikuti pola sebagai berikut. Dari gambar di samping, banyak lidi yang dibutuhkan untuk membuat persegi pada pola ke-5 adalah 60 lidi. 1 +2 +1 3 +3 +1 6 +4 +1 10 +5 +1 15 +6 +1 21 +7 +1 28 +8 36 Situs Matematika Di unduh dari Mudah Belajar Matematika untuk Kelas IX 104 atau 1 = 1 3 = 1 + 2 6 = 1 + 2 + 3 10 = 1 + 2 + 3 + 4 15 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 dan seterusnya. Apa yang dapat kamu simpulkan dari uraian tersebut? 1. Tentukan lima bilangan segitiga setelah bilangan 36. 2. Seorang anak membuat kerangka segitiga dari batang lidi dengan mengikuti pola sebagai berikut. Berapa banyak lidi yang diperlukan untuk membuat pola ke-4? Jawab 1. Lima bilangan segitiga setelah bilangan 36 dapat ditentukan dengan pola Jadi, bilangan segitiga tersebut adalah 45, 55, 66, 78 dan 91 2. Segitiga yang dibentuk pada pola keempat dapat digambarkan sebagai berikut. t k li k li Contoh Soal pola 1 pola 2 36 + 9 = 45 + 10 = 55 + 11 = 66 + 12 = 78 + 13 = 91 Dari gambar di samping, banyaknya batang lidi yang dibutuhkan untuk membuat kerangka segitiga yang sesuai dengan pola ke-4 adalah 30 batang lidi 5. Pola Bilangan Ganjil dan Genap

pola bilangan garis lurus pada dadu